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第十三届“春蕾杯”征文题目(五六年级组)

网络资源  2012-11-26 15:32 】 【我要纠错

  以下五题,任选一题,限100分钟内完成。

  一、我能行  提示:可以写记叙文,也可以写童话故事。

  二、__________真美 提示:爱美之心,人皆有之。你眼中的美是什么呢?比如:美景、美德、美梦、美食、美言、美事……选择一个内容后,先把题目补充完整,再习作。

  三、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”带给你怎样的感受?围绕这句话,你能讲述一个自己或身边人的感人故事吗?请自拟题目习作。

  四、这幅图,您能联想到什么呢?展开想象,写一篇童话故事。

  图画内容是:土地上有一株小苗,刚刚从土里破土而出,在它的正上方有一把浇花的水壶,正往小苗的身上喷洒着水。

  五、读了下面这篇报道材料,你有哪些感受或启示呢?请自拟题目习作。

  这个女孩真是不简单

  “我们一起上学,我帮你!”9年前,当时只有6岁地雒梦妍对幼儿园的小伙伴赵南茜说。她显然不能意识到自己说出的这句话意味着什么。但随后两个女孩却不曾分开。赵南茜从小就身患肌无力,双腿行走不便。从小学三年级开始,无论刮风下雨,梦妍每天都背着身患顽疾的南茜上学,这一背就是整整7年。

  小学三年级的一天,梦妍突然向南茜说:“这么走太慢了,我背你吧!绝不让你耽误一节课。”年幼的梦妍,自此背负着南茜参加升旗仪式、各种活动,每天从校门到教室,从卫生间到操场,上楼下楼,室内室外,两个人形影不离,梦妍也从不说累。春天,俩人去看看校园里的树抽出了嫩芽;秋天,出去吹吹凉爽的风。梦妍告诉记者:“我是她的腿,她是我的姐妹。”

  小学毕业后,两人进入了同一所中学。中学的校园很大,一次梦妍背着南茜去礼堂,一路要穿过教学区、宿舍区、人工湖、体育场、游泳馆……“那一次觉得有点儿撑不住了,”梦妍说,特别是上礼堂二楼的时候,自己额头上的汗流到眼睛里,刺刺的痛。“我开始害怕了,手麻了,怕摔着她。”“要是别人替我,我不放心!”梦妍连连摇头,“我在,她才有安全感。”从9岁到15岁,梦妍一次也没有让南茜磕着碰着。出了父母和梦妍,南茜也拒绝任何人背她。

  2011年中考,梦妍考出了510分,这样的好成绩完全可以上更好的学校,但她依然选择留在了北京顺义杨镇一中,留在了南茜的身边,“我们是姐妹,我们还要一直在一起。”

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